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教育传媒到校
2023年10月

教育传媒到校直击 东华三院吕冯凤纪念幼稚园 - 2023年10月

创新教育理念 特色校本课程 启发德才兼备新一代


东华三院吕冯凤纪念幼稚园致力于提供完善及多元化的全人教育,涵盖知识、技能和态度方面的学习。陈秀娴校长设计「LFFM」为校本课程的教学重点,并制定「针对式探索学习」及「英语学习」两大教育策略,全面促进幼儿的多元发展,强化他们综合和应用知识与技能的能力,成为积极追求知识的终身学习者。

开设双语教学 奠定坚实语言基础

学校提倡以生活化学习的方式,为幼儿奠定坚实的语言基础,特别聘请外籍英语老师和专科普通话老师开设双语教学。这些老师会在课堂以外的时间,以英语或普通话和幼儿进行交流,让幼儿在日常情景中应用课堂上学到的语言知识,提高他们运用英语和普通话的信心、能力及兴趣。同时,学校运用「点读笔」作为学习教材,鼓励幼儿多听多讲,营造沉浸式的学习体验;在普通话方面,除了透过故事和儿歌学习外,老师更会推荐学生参加「幼稚园普通话水平考试」,考取语言证书,为日后入读心仪学校作好准备。

陈校长深谙语言学习对孩子未来发展的重要性,为此贯彻「Future」与「Moral」理念,将手语教学结合英语课程,教导幼儿以手语表达英文字母、词汇及句子等。「英语学习并非仅仅教授语言知识,更重要的是对小朋友品德的培育,在学习过程中学会关心身边人士的需要。故此,透过糅合英语和手语教学,小朋友在学习一门语言的同时,亦能掌握多一种实用性技能,培养他们与人沟通交流的能力,提升个人竞争力,拥有放眼世界的扩阔视野。」

针对式探索学习 建立稳固知识基础

幼稚园阶段是孩子启蒙的重要时期,学校提倡让幼儿探索世界,设计多元化校本课程和教材,推行探索式学习,加强幼儿的认知能力和扩阔知识层面。陈校长强调:「学习不是被动接收的过程,我们希望培养幼儿成为主动学习者,掌握自主学习能力。因此,学校今年以『大自然与生活』为主题,为幼儿提供不同探索学习的机会,不但引入『水耕种植机』、鱼缸和龟缸,同时展示濒危物种的标本。学校更将会引入水母缸,在校内与幼儿共同饲养水母,透过亲身接触和观察,了解大自然的生态系统,培养科学家精神以及加强研习能力。」

推动校园自由游戏 建立互动学习文化

学校致力提供生活化、重视感官探索和富趣味的学习经历,透过推动校园自由游戏,让幼儿以第一身掌握生活经验和知识。自由游戏强调以孩子为中心,老师则为幼儿提供一个安全的环境,以及担任辅助的角色,使幼儿成为主导游戏的学习者。同时,教学团队深信小朋友可从游戏中学习沟通、解决问题、决策和发挥创意等元素,老师将游戏权利交给孩子,在进行自由游戏时,老师会在旁记录和拍摄活动情况,继而在下一个环节解说;老师亦会成为孩子的玩伴,跟他们一起游玩或问问题,共同成长和进步。

才能与品德教育并重 培育未来社会栋梁

学校致力为幼儿提供丰富多元的学习体验,培养他们具备面对挑战的应变能力。陈校长认为培养幼儿沟通技巧,以及掌握自主学习能力比单向传授知识更为重要。故此,学校在课程中加入不同多元化学习活动,例如安排幼儿参观博物馆、科学馆等地,借此学习不同新事物和新知识,懂得自主地对感兴趣的课题进行探究和思考,促进逻辑思维发展。

此外,良好的品格发展有助学生的个人成长,建立自律、坚毅和积极心态,朝着目标努力迈进。学校相当重视幼儿的品格及价值观培养,积极举办校外参观及社区活动,带领幼儿走入社区,拓阔他们的学习领域,例如到老人院进行探访活动,关心长者及有需要人士,培养公民意识,将来成为贡献社会的优秀人才。同时,学校持守「勤俭忠信」的校训精神,从课程设计、奖励计划、亲子活动等方面着手,将美德植根于孩子心中,培养仁、义、礼、智、孝等品德,以正向态度面对困难和挑战。

教育传媒

陳秀嫻校長 陈秀娴校长
提供完善及多元化的全人教育 提供完善及多元化的全人教育
啟發德才兼備新一代 启发德才兼备新一代
營造沉浸式的學習體驗 营造沉浸式的学习体验
推行探索式學習 推行探索式学习
建立互動學習文化 建立互动学习文化
設計多元化校本課程和教材 设计多元化校本课程和教材
重視品格及價值觀培養 重视品格及价值观培养
校舍外觀 校舍外观
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